姚氏点点头：“良人放心，我自省得。”
郭殊又问：“我听说郡守有一幼子，未知资质如何？”
姚氏道：“刚过五岁，却连说话也不甚连贯，只怕长大也是平平。”
郭殊笑道：“如此正好，你可向其建言，让她为此子择一良师，她必会承你的情。”
事情果然如同郭殊所说，张氏得到姚氏的提醒，果真恍然大悟，连连感谢，又去寻刘远，把想要给刘槿找个老师的想法跟他提了一下。
刘远草根出身，不那么热爱文化学习，对待膝下孩子的教育也都向来以放牛吃草，悉听尊便为指导方针，加上现在压在他身上的事情越来越多，他没有空也不可能去关心每一个孩子的成长。
即使对待最为重视的长子刘楠，刘远也是等到他如今都快十四了，才想起要扭转他“重武轻文”的思想虽然已经有些迟了。
听了张氏的要求，刘远觉得很有道理，既然长子已经“歪”了，那幼子就不能再长歪了，得把教育从小就抓起才好，于是他还真对这件事上了心，找来找去，就看上了一个人选，孟行。
孟行原本是阳翟的令吏，自从阳翟一战后，他就得到刘远的破格提拔，直接把人提拔到手底下当差了。孟行虽然长相不好，但他的学问是真好，所以刘远就向他提出请求，希望他能充任自己幼子的老师。
好好的官不当，跑去当一个小儿的老师，孟行当然不太乐意，但却不过刘远的再三请求，他就退了一步，提出每天抽出两个时辰去教刘槿。
刘远自然连声答应了，事情就这么定下来。
刘桢听说老爹请了孟行当弟弟的老师，也跑来凑热闹，希望能够列席旁听，毕竟韩氏再好，也只能教给她们礼仪习惯，学问这些东西是教不了的。
没料想等到孟行上任当日，就出了一桩小小的意外。
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